Nouvo asistèm repons yo ofri yon valè fòmidab pou elèv yo epi bay yon kantite sipò enkwayab pou enstriktè yo.Pwofesè yo pa sèlman ka adapte lè ak ki jan kesyon yo poze nan konferans yo, men yo ka wè ki moun ki reponn, ki moun ki reponn kòrèkteman ak Lè sa a, swiv li tout pou itilize nan lavni oswa menm kòm yon pati nan yon sistèm nòt.Li se yon gwo ogmantasyon nan patisipasyon nan men elèv akòz laklavye elèv entèaktif.
"Ou gen prèv li, paske lojisyèl an achiv sa a, epi ou ka wè ki elèv reponn ak pou konbyen tan yo te panse sou yon kesyon," Spors di."Li pèmèt ou swiv epi voye dirèkteman yon imèl bay elèv yo si ou wè yon bagay pa mache byen.Li montre tou patisipasyon yon elèv atravè entèaktif lasistèm vòt elèv yo.
Spors di ke soti nan la lojisyèl, enstriktè yo ka jwenn yon rapò chak semèn ki montre ki elèv yo reyalize nan repons yo ak kiyès ki gen difikilte.Li kapab tou mezire efikasite kesyon enstriktè a ak "si ou oblije antre epi eksplike [yon konsèp] ankò oswa ou pa."
Enstriktè yo ka bay kredi pou patisipasyon.Yo menm tou yo ka fè 10-20 egzamen kesyon atravè ARS ki kwonometre oswa ki pa gen tan.Opsyon yo san limit.Men, kle a, li di, se angajman, pa nesesèman fè nòt ak nòt.
"Objektif jeneral la se pou elèv yo angaje yo nan materyèl la, pale sou materyèl la, reflechi sou materyèl la, epi yon jan kanmenm jwenn fidbak yo," Spors di."Se finalman sa yo bezwen fè pou yo aprann.Si gen yon rekonpans patisipasyon, elèv yo gen plis chans pou yo pote repons lan, menmsi yo pa ka sèten sou li.Antanke enstriktè, sa ba nou pi bon fidbak sou fason yo konprann sèten sijè.”
Travay ARS la
Spors di ARS espesyalman efikas nan anviwonman edikasyon ki baze sou syans ak lòt kote dyalòg de-fason ki pi dinamik ka rive.Nan kou li yo, ki mande pou anseye yon anpil nan konsèp optik ak materyèl, li di li itil pou kapab pwovoke repons an tan reyèl.
"Gen yon anpil nan materyèl didaktik yo pale sou, yon anpil nan rezoud pwoblèm k ap pase, ki prete tèt li trè byen yo dwe nan yon sistèm repons odyans," li te di.
Se pa tout laboratwa oswa konferans ki bon pou ARS.Li di edikasyon klinik wo nivo fèt an ti gwoup, kote elèv yo dwe penyen nan anpil enfòmasyon, gen anpil chans pa pral may ak yon rapid. sistèm kesyon ak repons.Li admèt ARS gen anpil valè men se sèlman yon pati nan yon estrateji ansèyman siksè.
"Teknoloji se sèlman kòm bon jan yo itilize li," Spors di."Li ta ka fè maladwaman.Li ta ka konplètman twòp.Li ta ka fè nan yon fason ke elèv yo jwenn fristre.Se konsa, ou dwe fè atansyon.Ou dwe konnen sistèm nan.Ou dwe konnen limit li yo.Epi ou pa vle fè twòp li.Li dwe bon kantite lajan an."
Men, si li fè byen, benefis yo depase dezavantaj yo.
"Sistèm nan fè yon diferans nan fason elèv yo te resevwa materyèl la, ki jan yo santi yo sou li," Spors di sou elèv li yo.“Nou te jwenn amelyorasyon nan ane anvan an lè yo te patisipe.Se sèlman yon zouti, men li se yon zouti trè itil."
Tan poste: Jun-10-2021