Nouvo aSistèm repons yo Ofri anpil valè pou elèv yo ak bay yon kantite lajan enkwayab nan sipò pou enstriktè. Pwofesè pa sèlman ka tayè lè ak ki jan kesyon yo poze nan konferans yo, men yo ka wè ki moun ki reponn, ki moun ki ap reponn kòrèkteman ak Lè sa a, swiv li tout pou itilize nan lavni oswa menm kòm yon pati nan yon sistèm nòt. Li se yon gwo Spike nan patisipasyon nan men elèv yo akòz laKlavye elèv entèaktif.
"Ou gen prèv li, paske achiv yo lojisyèl sa a, epi ou ka wè ki elèv reponn ak pou konbyen tan yo te panse sou yon kesyon," Spors di. "Li pèmèt ou swiv epi dirèkteman voye yon imèl bay elèv yo si ou wè yon bagay pa pral dwat. Li tou drapo patisipasyon yon elèv nan entèaktif lasistèm vòt elèv yo.
Spors di ke soti nan la lojisyèl, enstriktè ka jwenn yon rapò chak semèn ki montre ki elèv yo ap reyisi nan repons yo ak ki sa yo ap konbat. Li tou ka mezire efikasite nan kesyon enstriktè a ak "si ou gen yo ale nan epi eksplike [yon konsèp] ankò oswa ou pa."
Enstriktè yo ka bay kredi pou patisipasyon. Yo menm tou yo ka fè 10-20 egzamen kesyon nan AR yo ki kwonometre oswa premature. Opsyon yo se illimité. Men, kle a, li te di, se angajman, pa nesesèman ki fè nòt ak nòt.
"Objektif global la se jwenn elèv yo angaje nan materyèl la, pale sou materyèl la, yo reflechi sou materyèl la, ak yon jan kanmenm jwenn fidbak yo," Spors di. "Sa se finalman sa yo bezwen fè yo nan lòd yo aprann. Si gen yon rekonpans patisipasyon, elèv yo gen plis chans yo pote nan repons lan, menm si yo pa ta ka trè asire w sou li. Kòm enstriktè, sa a ban nou pi bon fidbak sou ki jan byen sèten sijè yo konprann."
K ap travay ARS la
Spors di ARS la espesyalman efikas nan syans ki baze sou edikasyon anviwònman ak lòt moun kote plis dinamik de-fason dyalòg ka rive. Nan kou l 'yo, ki mande pou anseye yon anpil nan konsèp optik ak materyèl, li te di li se itil pou kapab provoke repons an tan reyèl.
"Gen yon anpil nan materyèl didaktik pale sou, yon anpil nan rezoud pwoblèm ale sou, ki prèt tèt li trè byen yo dwe nan yon sistèm repons odyans," li te di.
Se pa tout laboratwa oswa konferans se yon bon anfòm pou ARS. Li di edikasyon klinik wo nivo ki fèt nan ti gwoup, kote elèv yo dwe peny nan yon anpil nan enfòmasyon, chans pa pral may ak yon rapid Sistèm kesyon-ak-repons. Li admèt ARS trè enpòtan men se sèlman yon pati nan yon estrateji ansèyman siksè.
"Teknoloji se sèlman kòm bon jan li nan itilize," Spors di. "Li ta ka fè malabiyman. Li ta ka konplètman egzajere. Li ta ka fè nan yon fason ke elèv yo jwenn fristre. Se konsa, ou dwe fè atansyon. Ou gen yo konnen sistèm lan. Ou gen konnen limit li yo. Epi ou pa vle twòp li. Li te dwe kantite lajan an dwa."
Men, si li fè dwat, benefis yo byen lwen depasse dezavantaj yo.
"Sistèm lan fè yon diferans nan ki jan elèv yo te resevwa materyèl la, ki jan yo santi yo sou li," Spors di nan elèv li yo. "Nou te jwenn amelyorasyon nan ane anvan an lè yo te patisipe. Se jis yon zouti, men li la yon zouti trè itil."
Post tan: Jun-10-2021