Kisa ou ta dwe fè lè elèv yo anwiye nan klas la?

Kòm yon pwofesè, èske w rankontre pwoblèm sa yo nan salklas la?Pa egzanp, elèv yo tonbe nan dòmi, pale youn ak lòt, epi jwe jwèt nan klas la.Gen kèk elèv menm ki di ke klas la twò raz.Kidonk, kisa pwofesè yo ta dwe fè nan sitiyasyon ansèyman sa a?

Fè fas a pwoblèm sa a, pèsonèlman mwen panse ke pwofesè yo ta dwe amelyore kalite pwòp yo, etabli yon View kòrèk sou edikasyon, sèvi ak entèraksyon salklas yo amelyore inisyativ aprantisaj elèv yo ak ankouraje devlopman elèv yo.

Elèv yo se moun ki gen konsyans endepandan.Si yo eksprime opinyon yo dirèkteman bay pwofesè yo nan salklas la, pwofesè yo ta dwe gade pwoblèm atravè fenomèn.Metòd ansèyman tradisyonèl yo pa apwopriye ankò pou salklas ak devlopman gwo vitès nan sosyete a.Kidonk, pwofesè yo ta dwe fè fas ak pwoblèm nan epi ajiste metòd ansèyman yo alè.

Nan salklas la, pwofesè yo ta dwe konsantre sou elèv yo.Anvan klas, jwèt ak amizman ka byen kominike.Pou egzanp, itilize nan salklas entelijanvwa clickersyo jwe jwèt la nan pwan anvlòp wouj ka konplètman eksite antouzyasm nan elèv yo nan aprantisaj.Nan kòmansman klas la, konplètman mobilize antouzyasm nan elèv yo aprann, ka pi byen kreye yon atmosfè salklas.

Pandan klas la, pwofesè yo ka byen kominike avèk elèv yo, bay tout wòl prensipal elèv yo, fè egzamen konesans ak elèv yo lè yo itilize klikè entèaktif yo, epi ankouraje elèv yo pou yo pran inisyativ lè yo reponn tout manm yo, yo reponn o aza, Rush, ak chwazi. yon moun pou reponn.Antouzyasm pou aprann ankouraje elèv yo pou yo reponn kesyon avèk fòs konviksyon ak pwoaktif.

Apre repons, background nan klike sou otomatikman montre rezilta repons elèv yo, epi jenere yonclickerrapò, ki pèmèt elèv yo konnen diferans ki genyen ant kamarad klas yo, fè konpetisyon kontinyèlman nan konpetisyon an, epi youn motive lòt pou yo grandi.pwofesè yo ka ajiste plan ansèyman an dapre rapò a pi byen amelyore ansèyman nan salklas la.

Nan pwosesis ansèyman an, pwofesè yo ta dwe jwe yon wòl dirijan, respekte pozisyon dominan elèv yo, enspire ak pwovoke elèv yo, epi toujou ap mobilize antouzyasm, inisyativ ak kreyativite elèv yo nan aprantisaj.