Kisa ou ta dwe fè lè elèv yo li anwiye nan klas la?

Kòm yon pwofesè, ou rankontre pwoblèm sa yo nan salklas la? Pou egzanp, elèv yo tonbe nan dòmi, pale youn ak lòt, ak jwe jwèt nan klas la. Kèk elèv menm di ke klas la twò raz. Se konsa, sa ki ta dwe pwofesè fè anba sitiyasyon sa a ansèyman?

Fè fas a pwoblèm sa a, mwen pèsonèlman panse ke pwofesè yo ta dwe amelyore bon jan kalite pwòp yo, etabli yon View kòrèk nan edikasyon, sèvi ak entèraksyon nan salklas amelyore inisyativ aprantisaj elèv yo ak ankouraje devlopman elèv yo.

Elèv yo se moun ki gen konsyans endepandan. Si yo eksprime opinyon yo dirèkteman nan pwofesè yo nan salklas la, pwofesè yo ta dwe gade nan pwoblèm nan fenomèn. Metòd ansèyman tradisyonèl yo pa apwopriye pou salklas ak gwo devlopman vitès sosyete a. Se konsa, pwofesè yo ta dwe fè fas a jiska pwoblèm nan epi ajiste metòd ansèyman yo nan tan.

Nan salklas la, pwofesè yo ta dwe konsantre sou elèv yo. Anvan klas, jwèt ak amizman ka byen kominike. Pou egzanp, itilize nan salklas entelijanVwa ClickersPou jwe jwèt la nan arachman anvlòp wouj ka konplètman eksite antouzyasm a nan elèv yo nan aprantisaj. Nan kòmansman klas la, konplètman mobilize antouzyasm a nan elèv yo aprann, ka pi byen kreye yon atmosfè salklas.

Pandan klas la, pwofesè yo ka byen kominike avèk elèv yo, bay plen jwe nan wòl prensipal la nan elèv yo, fè konesans kiz ak elèv yo lè l sèvi avèk clickers entèaktif, ak estimile elèv yo pran inisyativ la pa reponn tout manm yo, repons o aza, prese, ak davwa yon moun reponn. Antouzyasm pou aprann ankouraje elèv yo reponn kesyon avèk fòs konviksyon ak dinamik.

Apre reponn, background nan clicker otomatikman montre rezilta elèv yo 'rezilta yo, ak jenere yonklikeRapò, ki pèmèt elèv yo konnen diferans aprantisaj ant kamarad klas yo, konpetisyon kontinyèlman nan konpetisyon an, ak motive youn ak lòt yo grandi. Pwofesè yo ka ajiste plan ansèyman an selon rapò a pou amelyore ansèyman nan salklas la.

Nan pwosesis ansèyman an, pwofesè yo ta dwe jwe yon wòl dirijan, respekte pozisyon dominan elèv yo, enspire ak pwovoke elèv yo, ak toujou ap mobilize antouzyasm elèv yo, inisyativ ak kreyativite nan aprantisaj.