Sondaj an dirèk
Fè prezantasyon ak reyinyon entèaktif ak yon zouti sondaj an dirèk ki gen pi bon repitasyon. Li amizan, fasil epi li pa mande telechajman.
Dekouvri opinyon, preferans ak konesans odyans ou a. Avèk sondaj chwa miltip, moun yo vote sou opsyon predefini epi ou ka byen vit wè repons ki pi enpòtan an.
Feedback pèsonalize sou yon gwo echèl
Sèvi ak QomoRepons Odyans Entèaktifpou ede patisipan yo diskite sou sijè sansib nan yon fowòm piblik. Repons yo anonim, men vizib pou tout moun nan sal la, sa ki pèmèt Grant ak Jay bay fidbak pèsonalize sou yon gwo echèl.
“Qomo pèmèt nou gen tout moun nan konvèsasyon an,” Grant te di. “Nou ka di ki kote n ap pèdi moun, ki kote y ap pèdi nan pwosesis la epi ki kote yo bezwen èd anplis.”
Plis pase 80% elèv yo te santi kevòtamelyore aprantisaj yo, epi pifò nan yo te santi ke li te amelyore kesyon pandan konferans yo, byenke gen kèk elèv ki pa t dakò sou pwen sa a
Elèv yo te santi ke konferans yo te ede yo reyalize sa ki te enpòtan. Sa a se yon konklizyon kisistèm vòtpa t chanje. Epitou, pifò elèv yo pa t dakò ak deklarasyon ki di ta dwe gen mwens konferans nan ansèyman medsin, menm si plis pase 80% te jwenn konferans yo anmèdan oswa raz anvan kou pedyatri a. Elèv yo te jwenn nouvo konpreyansyon enteresan pi souvan pandan kou pedyatri a pase anvan, 23% nan yo te jwenn nouvo konpreyansyon souvan oswa prèske toujou pandan konferans yo anvan kou pedyatri a konpare ak 61% apre pedyatri.
Antanke pwofesè, nou te twouve vòt la se yon zouti enteresan e itil pou aktive elèv yo pandan kou yo, e sondaj sa a montre ke elèv yo te menm jan an tou pou li. Eksperyans nou yo te tèlman pozitif ke kounye a tout pwofesè yo ap itilize vòt pandan kou yo nan pedyatri. Prensipal objektif pedagojik yon kou se transmèt enfòmasyon ak eksplikasyon, e nou panse ke sa te reyalize, paske anviwon 80% elèv yo te santi ke kou yo te amelyore aprantisaj yo konpare ak etidye poukont yo. Vòt la pa t ogmante aktivite elèv yo pou patisipe nan kou nou yo. Nou panse ke sa te rive paske patisipasyon an te deja aktif anvan yo te itilize vòt la. Sepandan, vòt la te kapab ogmante aktivite patisipasyon an nan sitiyasyon kote li ba san okenn entèaktivite pandan kou yo.
Dapre McLaughlin ak Mandin [3], opinyon pwofesè yo sou rezon echèk nan kou a te sitou yon move jijman sou elèv yo/kontèks la oswa yon move aplikasyon estrateji ansèyman an. Itilizasyon vòt la ka amelyore estrateji ansèyman an, men li pa ka amelyore yon kou ki mal òganize oswa ki mal jije otreman. Sepandan, vòt la ka ede pwofesè a òganize epi reponn byen ak elèv yo.
Vòt ka itilize pou plizyè rezon. Lè pwofesè a poze kesyon, li ka dekouvri sa elèv yo deja konnen epi li ka konsantre sou aspè sijè a ke yo pa byen konprann. Sistèm vòt la pèmèt tout elèv yo eksprime opinyon yo, epi non sèlman lidè opinyon ki aktif e ki gen ase kouraj pou eksprime panse yo awotvwa. Yon konferans ki gen kesyon ka itilize pou konnen atitid elèv yo. San vòt anonim, souvan li twò difisil pou elèv yo eksprime atitid yo, sitou si yo diferan de sa yo sipoze pwofesè a genyen. Nan eksperyans nou, vòt te fè sa posib epi li te louvri chemen pou diskisyon itil. Vòt ka itilize pou òganize egzamen, sitou si pa gen okenn bezwen pou evalye nòt chak elèv, men tou senpleman pou bay elèv yo fidbak sou konesans yo pou pwòp itilizasyon yo nan lavni.
Eksplikasyon elèv yo bay pou move prezantasyon yo enkli yon pwofesè ki pa reponn byen, yon konferans ki raz, ak yon pwofesè ki pa bay opòtinite pou poze kesyon. Aspè sa yo te amelyore anpil pandan kou nou an kote nou te itilize metòd vòt la. Validite evalyasyon elèv yo, lè yo itilize yo jan nou te fè l la a, te bon.
Nouvo aparèy odyovizyèl yo pèmèt montre foto ka pasyan yo epi amelyore konpreyansyon lè yo itilize ilistrasyon konplèks pandan konferans yo. Menm aparèy yo kapab itilize tou pou prepare feyè pou elèv yo pa bezwen pran nòt epi pou yo ka konsantre sou aprantisaj epi patisipe nan vòt [6]. Gen plizyè aspè pou kenbe nan tèt ou lè w ap itilize vòt [8]. Premyèman, kesyon yo ta dwe klè epi fasil pou konprann byen vit. Pa ta dwe gen plis pase senk repons altènatif. Yo ta dwe bay plis tan pou diskisyon pase anvan. Elèv ki te nan sondaj nou an te rapòte ke vòt te ede yo patisipe nan diskisyon yo, epi yon konferansye ki itilize vòt ta dwe prepare pou bay tan pou sa.
Menm si nouvo aparèy teknik yo bay nouvo opòtinite pou teknik ansèyman an menm tan, yo prezante tou nouvo posiblite pou pwoblèm teknik. Kidonk, aparèy yo ta dwe teste davans, sitou si yo dwe chanje kote konferans lan ap bay la. Pwofesè yo rapòte difikilte ak aparèy odyovizyèl yo kòm youn nan rezon enpòtan pou echèk konferans yo. Nou òganize ansèyman ak sipò pou pwofesè yo nan itilizasyon aparèy vòt la. Menm jan an tou, elèv yo ta dwe resevwa enstriksyon sou kijan pou yo itilize transmetè a. Nou te twouve sa fasil e pa gen okenn pwoblèm pou elèv yo yon fwa yo fin eksplike sa.
Dat piblikasyon: 14 janvye 2022